从课课练的角度谈如何改进中学生耐力跑教学

我国新课程体系从2001年秋季开始在国家实验区试点,然后逐步扩大到2005年前后全国所有的中小学都进入新课程。新课程基本理念是坚持"健康第一"的指导思想,将增进学生健康贯穿课程实施的全过程中,确保"健康第一"的思想落到实处,课课练是目前体育教学有效的方法。耐力跑在新课程体系中是必修内容之一,它不受场地器材的限制,易于开展,并且健身价值很高。通过课课练耐力跑教学,不仅可以发展学生的耐力。

合作学习在初中数学教学中的应用研究

分析合作学习在初中数学教学中的实际应用，以有效的合作方式，提升初中数学的课堂教学研究效果。按照实际应用研究构成，准确的分析实际合作学习过程中可能存在的各种问题，明确实际初中数学课堂教学的实施策略标准，提升合作学习的应用研究过程，确保初中数学有效的教学应用性。本文将针对合作学习在实际初中数学教学中的相关应用研究标准进行分析，准确的判断实际合作学习的初中数学教学标准，分析实际合作学习的重要意义，采用有效的情境创新方式，研究合作教学的重要意义。