运用遥感培养中学生的地理空间认知能力

地理空间认知能力的形成和发展是中学生地理学科素养培养的重要方面,对其地理学习和地理问题解决具有重要意义。但是,当前中学地理教学中地理空间认知能力培养比较薄弱,学生地理空间认知能力较低。遥感具有多方面培养地理空间认知能力的优势。因此,探讨如何运用遥感培养中学生地理空间认知能力是非常必要的。本文在划分地理空间认知能力构成要素的基础上,分析了运用遥感发展中学生地理空间认知能力的优势,探讨并总结了运用遥感发展中学生地理空间认知能力的策略,以期为中学生地理空间认知能力的发展提供可操作的意见和建议。

安徽断裂带知多少

2009年4月6日22时22分,安徽省合肥市肥东县发生3.5级地震,震中位于梁园镇境内。由于震源深度较浅,大约8千米,震中区震感较为强烈,合肥地区普遍有感,因为5.12汶川大地震带给所有中国人的印象实在是太过深刻。所以,这次小小的地震,让合肥人颇感担忧。一时间合肥地区近期会发生较强烈地震的谣言四起。那么合肥会发生强烈地震吗?这就要求对地震有影响的断裂带做一定了解。安徽境内断裂构造比较发育,初步确定有十一条大断裂带或破碎带(图1)。