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提升语文教学有效性的路径摭探
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作者 叶燕 《成才之路》 2020年第33期52-53,共2页
义务教育阶段的语文课程对提升学生认知能力,培育学生正确“三观”,提高学生核心素养具有重要意义。教师在教学中要不断完善教学模式,创新教学方法,提升语文课堂教学的有效性:转换身份,以学生思维为落脚点;创新课堂教学模式,融入情境;... 义务教育阶段的语文课程对提升学生认知能力,培育学生正确“三观”,提高学生核心素养具有重要意义。教师在教学中要不断完善教学模式,创新教学方法,提升语文课堂教学的有效性:转换身份,以学生思维为落脚点;创新课堂教学模式,融入情境;依托多媒体信息技术,丰富教学场景。 展开更多
关键词 语文 课堂教学 教学模式 核心素养
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