数字化校园建设调查分析——以安徽省部分中职示范校为例

国家中职示范校建设是中职教育改革发展的重要举措,数字化校园是国家中职改革发展示范校申报和创建的重要技术支撑,数字化校园建设是中职学校信息化发展成果的集中展示。通过对安徽省部分中职示范校数字化校园建设的调查,了解数字化校园建设的基本情况,提出存在的问题并进行反思。

中职体育教学不同专业“因需施教”的探索

强调“以学生发展为中心”是当今教育发展的重要趋势，也是新体育课程倡导的重要理念之一。以此为指导思想，中职学校开展不同专业“因需施教”体育教育，使体育教育与专业成长有机结合起来，也是实现《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》课程教学目标中“职业素质”目标的良好途径之一，对培养新时期所需劳动专门人才具有重要意义。

三种校企合作办学模式的尝试与探索

":工学结合、校企合作、顶岗实习"是具有中国特色的职业教育人才培养模式。近十几年来,安徽省桐城望溪高级职业技术学校对订单委培、"筑巢引凤"、送教上门三种合作办学模式进行了实践探索,取得了一定的办学经验,并在不断地总结完善。