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关于农村初中数学教学的几点思考
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作者 余球游 《中国农村教育》 2001年第4期40-40,共1页
随着九年制义务教育的实施,在全面推进素质教育过程中,着力研究农村中学教育,促进农村中学教育教学质量的提高,具有十分重要的意义。数学教学大纲指出:“初中数学是义务教育的一门主要学科”。本文就农村中数学教学谈几点思考,并... 随着九年制义务教育的实施,在全面推进素质教育过程中,着力研究农村中学教育,促进农村中学教育教学质量的提高,具有十分重要的意义。数学教学大纲指出:“初中数学是义务教育的一门主要学科”。本文就农村中数学教学谈几点思考,并求教于同仁。 展开更多
关键词 义务教育 农村 中学 数学教学 教学观念 教师 分层教学 差生 教学研究
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