陶行知自动力之培养在班主任工作中的运用

初中学生思想非常活跃,正在进入从儿童到成人的过渡时期,他们在生理上、身体上迅速成长,新陈代谢加快。但在心理上、思想思维方面还正在进入'断乳期',他们的思想还不成熟,容易偏激,情绪不稳定,波动大。这给初中的班级管理带来一定的难度,使班主任工作更具复杂性。

欢庆“六一”

盼望着，盼望着，令人激动的“六一”终于来到了。 这一天，我起了个大早，穿上妈妈给我准备的新裙子，戴上红领巾，顾不上吃早饭就出门而去。偏偏天公不作美，下起了倾盆大雨。我只好垂头丧气地来到学校。只见同学们正在教室里开展活动呢!我的心情慢慢有些好转，一会儿就和同学们玩起来.

冬

冬天的早上是热闹的．河上冒着热气，随意飘散着．雾气萦绕在河岸上，一幢幢白墙黛瓦的民居若隐若现，门旁的红对联和大灯笼在雾中仍然那么惹眼。人们陆续出了家门，来到热闹的菜市。

父亲

每个农村家庭似乎都会有这样一个人：他闷闷的，不爱说话，别人聊天，他就蹲在门槛上，不时从嘴里吐出烟圈来：他每天早出晚归，在外面时干劲十足，回到家时满面倦容，一副提不起兴致的样子．让人看到了也觉得乏味，不愿理睬，免得自讨没趣。