终信天道最酬勤——安徽省歙县王村中心学校办学纪实

王村中心学校地处新安之滨,是一所拥有普通教育、职业教育和学前教育的综合性的学校。近年来,学校始终秉承"以人为本,立足农村,以发展学生素质,培育创新意识"为办学基石,打造王村教育旗舰。职业教育紧紧围绕"灯亮一盏,光撒成片"的宗旨,为农业、农村、农民服务,数以千计的家庭因此脱贫;义务教育则以"和谐发展,全面提高"为核心,教学质量、文体成果近十年来一直走在我县的前列。

在强筋中增智 在跑步中前进——安徽省歙县王村中心学校体育教学活动剪影

腐蚀人性最可十白的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。王村中心学校教育教学的精髓于斯，体育教学的刚性于斯。上世纪五十年代，清华大学校长蒋南翔提出“为祖国健康工作五十年”的口号，不仅成为清华的教育传统，而且作为时代的口号历久弥新，深深烙在王村中心学校一代一代传承教育之中。

让生成性课堂教学理念焕发出生命活力

一、什么是生成性课堂教学理念 随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化，根据教师的不同应对而呈现出不同的价值，这就是生成性课堂教学。生成性课堂教学是当前课程改革所倡导的新理念之一。这种教学更强调学习的自主构建和教学的动态生成。生成性课堂教学的提出，为现代教学设计提供了新视角，也使课堂呈现了生机勃勃的新气象、新景观。

小议英语学习之记忆策略

学英语时,记英语单词对许多学生来说都是一件头痛的事。那么,英语单词记忆有没有科学的方法呢？回答是肯定的。现代心理学、生物学、教育学和语言学的发展为我们记忆英语单词提供了许多行之有效的科学方法。我们要在教学中综合运用这些方法帮助学生记忆英语单词。

“宽容”的教育可以让学生个性得到张扬

“海纳百川，有容乃大”，中外古今，大凡成功的教育工作者在孩子的成长过程中无不采用“宽容”的教育态度。现如今的应试教育离有爱心的“宽容”教育是越来越远了。

一路成长 一路风雨

在我短暂的13年生涯中．磨难一直伴随着我。三岁那年，我失足从楼梯上滚下来，右脚胫骨摔折了。从此，我不能像同龄的小伙伴一样追逐、嬉戏、打闹。我整日地坐着。想动一动时，只能在地板上拖着沉重的“石膏腿”爬几圈。

初中体育课堂有效教学策略

体育是实现中国梦的一项重要内容,能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。初中体育教学作为我国体育事业中的重要一环,如何提升课堂教学有效性,实现学生身心健康发展,已是体育教育工作者研究的热点课题。文章以初中体育教学现状为立足点,从四个方面分析了课堂有效教学策略。