协商民主视角下安徽农村基层民主建设的机制研究

协商民主理论强调的核心要素是公共政策协商的民主平等、公共利益对话的自由理性、公共治理活动的公开公正,协商民主理论对基层民主建设是一种较好的契合模式。通过实地调查,目前安徽省农村基层民主政治建设中蕴藏着一些不可忽视问题:农村基层民主政治体系问题、农村基层民主政治过程问题、农村基层民主政治中政策执行问题等。在农村基层推进协商民主的治理,要在完善选举机制的基础上,着力加强以决策、听证、协调、咨询等为重点的协商机制建设,构建以人员纵横流动和基层社会信息交流为内容的交流机制,构建以两委合作、村民合作、乡村干部与村民合作、基层政府与村自治组织的合作为内容的合作治理机制。

更重视人文教育

中学生离家出走、自杀，甚至发生暴力事件，屡屡见诸报端；不少学生迷惘、困惑、孤独、空虚、苦闷、失落、压抑、躁动不安、自信动摇、茫然不知所措。这是为什么?

“组成生物体的化学元素”一节复习课的目标教学

依据教材特点和现代教育教学理念对本节教材进行准确而科学的目标定位 。

高中文科物理教学研究

对于高中文科学生来说,在物理学科的学习上存在一定的困难,但是从另一个角度来说,文科生学习物理知识也具有一定的价值与意义,对学生思维能力、观察能力、分析问题能力与综合能力、创新能力等的培养具有重大意义。因此,主要分析了高中文科的物理教学,并提出了物理教学的合理措施,以此为高中文科物理教学提供相关借鉴。

你看到了什么——学习椭圆定义的一个案例

针对新课程改革下的数学教学，章建跃先生提出“理解数学，理解学生，理解教学”的观点。在第七届全国高中青年数学教师优秀课展示与培训活动总结报告《把数学知识转化为学生的智慧》中，章先生又提出第四个理解——理解技术，即注意教学媒体、手段的“组合运用”，恰当使用信息技术，充分发挥信息技术的功能，帮助学生理解数学内容。

等太阳高度线图判读的基本技巧

等太阳高度线图是以太阳直射点为中心的高空俯视图，这种示意图用等太阳高度线（太阳高度角相等的各点连接而成的线）反映某一时刻太阳高度的分布状况。根据等太阳高度线数值的排列状况，可以判断某一时刻太阳高度的空间分布规律；结合相关知识，经过综合分析。可以解答许多与时间（季节）相关的问题。

地理事物关联图的解析方法

地理事物关联图是一种使用文字框和线条箭头构成的示意图，它能简明扼要地概括出地理事物间的逻辑关系和因果联系。因而，它广泛地用于测试学生对地理知识掌握的熟练程度以及逻辑推理和判断能力。这类示意图中，地理事物间的逻辑关联较为复杂、头绪众多，许多考生不知从何入手。经过多年教学实践的探索，我觉得以下两个方法比较有效：

遗传概率计算题再探讨

本刊2005年第6期刊登了《一道概率计算题的分析和思考》一文后，引起了K12生物论坛许多老师的关注，本期再选编几篇来稿，侧重从方法上做进一步的探讨。欢迎读者对各类解法中可能存在的问题提出针对性的批评，并期待你们推荐值得引起关注的实用性话题并参与讨论。

用函数单调性判断数列单调性的误区

数列是一种定义在正整数集或其有限子集{1,2,…,n}上的特殊函数.所以在解决某些数列问题时,可以借助函数的思想和方法加以解决.但数列的自变量具有离散性.