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试论初中音乐教学中以人为本教学理念的应用
1
作者
任容
《戏剧之家》
2019年第22期207-207,共1页
音乐是大众文化和艺术的代表。初中音乐教学在学生音乐素养和审美情趣培养方面起着重要作用。随着新课改的推进,以人为本成为音乐教学的核心理念,在人本理念下,拓展音乐教学新路径,提高音乐教学质量,也成为初中音乐教学努力的新方向。...
音乐是大众文化和艺术的代表。初中音乐教学在学生音乐素养和审美情趣培养方面起着重要作用。随着新课改的推进,以人为本成为音乐教学的核心理念,在人本理念下,拓展音乐教学新路径,提高音乐教学质量,也成为初中音乐教学努力的新方向。文章以新课改为背景,就初中音乐教学中以人为本教学理念的应用进行了探讨、分析。
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关键词
初中
音乐
教学
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题名
试论初中音乐教学中以人为本教学理念的应用
1
作者
任容
机构
安徽省泾县榔桥镇培风初级中学
出处
《戏剧之家》
2019年第22期207-207,共1页
文摘
音乐是大众文化和艺术的代表。初中音乐教学在学生音乐素养和审美情趣培养方面起着重要作用。随着新课改的推进,以人为本成为音乐教学的核心理念,在人本理念下,拓展音乐教学新路径,提高音乐教学质量,也成为初中音乐教学努力的新方向。文章以新课改为背景,就初中音乐教学中以人为本教学理念的应用进行了探讨、分析。
关键词
初中
音乐
教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
试论初中音乐教学中以人为本教学理念的应用
任容
《戏剧之家》
2019
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