中学校园主流文化建设的主要障碍与对策——以皖北某中学为例

何谓校园主流文化？一言以蔽之，校园主流文化是一所学校校园文化体系中居于领导地位的主体文化。校园主流文化源于学校发展历史，是学校后期发展的文化积淀，其在校园的传统文化中，已经为历史所证实，是激励人们奋发向上的引导号角，是师生向往真善美、充满仁爱感和进取心的精神食粮。校园主流文化的形成对一个学校的重要性不言而喻，它可以规范我们的生活，为我们日常行为提供正确的价值导向；而一旦渗透在精神领域里，就可以内化成我们的人格力量。对于校园主流文化，从一定的视角下来衡量和评析，则是特定情境下的一种特殊的理解了，富有实际意义，小则关系到个人的成长，大则关系到学校的发展。因理解而激扬，因理解而振奋，因理解使得校园成为师生精神生活的港湾，和谐而如沐春风。其承载着家庭和社会殷切而厚重的期望，是值得关注和探讨的。本文以皖北某中学为例从微观视角来探讨校园主流文化在当今时代和特殊区域位置条件下，构建校园主流文化对学校发展所产生的影响，以提供有价值的参考，为学校长远发展出谋划策。