有效衔接小学数学与初中数学教学

小学生完成小学阶段的学习,进入初中阶段后,就意味着正式进入少年时期。中学生的年龄特征、学习方式和学习环境发生了很大变化。为了使学生迅速适应初中的学习环境,教师需改善教学策略,有效衔接小学与初中教学。初中教学对学生的自主学习精神和探究学习能力提出了明确而突出的要求。

数学与应用数学专业的实践教学——以初中数学教学为例

数学与应用数学专业是师范类高等院校的一个数学类本科专业,该专业通过传授学生数学科学的基本理论与方法,培养学生的数学知识运用和使用计算机解决实际问题的能力。本文以初中数学为例,探究数学与应用数学专业的具体实践教学。