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直线方程x=my+n的巧用
1
作者
郭社会
《数理天地(高中版)》
2010年第7期11-11,13,共2页
1.直线方程x=my+n的特征 直线与x轴的交点坐标为(n,0);当m=0时,直线与x轴垂直,但它不能表示与y轴垂直的直线;当m≠0时,直线斜率为1/m;若直线的倾斜角为a(a≠0),则m=1/tana。
关键词
直线方程
巧用
直线斜率
点坐标
倾斜角
垂直
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职称材料
怎样判断函数图象?
2
作者
郭社会
《数理天地(高中版)》
2010年第1期8-9,共2页
1.特殊点法 例1 函数y=1-1/x-1的图象是( ) 分析对于给出明确的函数解析式,判断图象的问题,通常可用特殊点法求解.比较四个图象可以发现:它们与x轴的交点位置不同,(A)和(D)经过坐标原点,(B)与x轴正半轴有交点,而(...
1.特殊点法 例1 函数y=1-1/x-1的图象是( ) 分析对于给出明确的函数解析式,判断图象的问题,通常可用特殊点法求解.比较四个图象可以发现:它们与x轴的交点位置不同,(A)和(D)经过坐标原点,(B)与x轴正半轴有交点,而(C)与x轴负半轴有交点,
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关键词
函数图象
函数解析式
交点
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职称材料
“美国的两党制”教学设计
被引量:
3
3
作者
叶志鸿
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第3期55-58,共4页
一、教学目标 1.知识目标:通过教学使学生认识美国政党的特征,理解两党制在美国政治制度中的地位和作用,了解美国两党制的实质。
关键词
美国政党
教学设计
两党制
教学目标
知识目标
政治制度
学生
原文传递
凸四边形面积公式的另证
被引量:
2
4
作者
郭社会
《数学通讯(教师阅读)》
2010年第6期48-48,共1页
贵刊文[1]用分的方法把四边形面积分成两个三角形的面积,使用正余弦定理结合三角形的面积公式证明了凸四边形的一个面积公式:
关键词
面积公式
凸四边形
正余弦定理
公式证明
三角形
面积分
原文传递
拉软绳问题的探究
5
作者
杨玉超
《物理教师(高中版)》
2004年第5期63-64,共2页
关键词
拉软绳问题
中学
物理
竞赛辅导
力学
质点组
动量定理
叠加原理
解法
原文传递
题名
直线方程x=my+n的巧用
1
作者
郭社会
机构
安徽省淮南十三中
出处
《数理天地(高中版)》
2010年第7期11-11,13,共2页
文摘
1.直线方程x=my+n的特征 直线与x轴的交点坐标为(n,0);当m=0时,直线与x轴垂直,但它不能表示与y轴垂直的直线;当m≠0时,直线斜率为1/m;若直线的倾斜角为a(a≠0),则m=1/tana。
关键词
直线方程
巧用
直线斜率
点坐标
倾斜角
垂直
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
怎样判断函数图象?
2
作者
郭社会
机构
安徽省淮南十三中
出处
《数理天地(高中版)》
2010年第1期8-9,共2页
文摘
1.特殊点法 例1 函数y=1-1/x-1的图象是( ) 分析对于给出明确的函数解析式,判断图象的问题,通常可用特殊点法求解.比较四个图象可以发现:它们与x轴的交点位置不同,(A)和(D)经过坐标原点,(B)与x轴正半轴有交点,而(C)与x轴负半轴有交点,
关键词
函数图象
函数解析式
交点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
“美国的两党制”教学设计
被引量:
3
3
作者
叶志鸿
机构
安徽省淮南十三中
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第3期55-58,共4页
文摘
一、教学目标 1.知识目标:通过教学使学生认识美国政党的特征,理解两党制在美国政治制度中的地位和作用,了解美国两党制的实质。
关键词
美国政党
教学设计
两党制
教学目标
知识目标
政治制度
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
凸四边形面积公式的另证
被引量:
2
4
作者
郭社会
机构
安徽省淮南十三中
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2010年第6期48-48,共1页
文摘
贵刊文[1]用分的方法把四边形面积分成两个三角形的面积,使用正余弦定理结合三角形的面积公式证明了凸四边形的一个面积公式:
关键词
面积公式
凸四边形
正余弦定理
公式证明
三角形
面积分
分类号
O123.1 [理学—基础数学]
原文传递
题名
拉软绳问题的探究
5
作者
杨玉超
机构
安徽省淮南十三中
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第5期63-64,共2页
关键词
拉软绳问题
中学
物理
竞赛辅导
力学
质点组
动量定理
叠加原理
解法
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
直线方程x=my+n的巧用
郭社会
《数理天地(高中版)》
2010
0
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职称材料
2
怎样判断函数图象?
郭社会
《数理天地(高中版)》
2010
0
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职称材料
3
“美国的两党制”教学设计
叶志鸿
《思想政治课教学》
北大核心
2009
3
原文传递
4
凸四边形面积公式的另证
郭社会
《数学通讯(教师阅读)》
2010
2
原文传递
5
拉软绳问题的探究
杨玉超
《物理教师(高中版)》
2004
0
原文传递
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