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校园文化建设背景下的“学生成长导师制” 被引量:1
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作者 孙全玉 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2007年第11期76-80,共5页
建设一流的校园文化是安徽淮南教育系统长期关注的问题,也是我们一个很重要的区域教育课题。为此,我们把2007年定为淮南市的"校园文化建设年",以此作为加强学校道德教育的切入点、着力点和突破点,把一切有利于学生发展和健康... 建设一流的校园文化是安徽淮南教育系统长期关注的问题,也是我们一个很重要的区域教育课题。为此,我们把2007年定为淮南市的"校园文化建设年",以此作为加强学校道德教育的切入点、着力点和突破点,把一切有利于学生发展和健康成长的教育资源建设好,形成内容鲜活、不拘一格的校园文化特色,让校园文化真正成为学校的"核心竞争力"。 展开更多
关键词 校园文化建设 导师制度 教育资源建设 学校道德教育 校园文化特色 人生导师 安徽淮南 科任老师 新课
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