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合作学习在小学语文教学中的应用
1
作者
祁春云
《东西南北(教育)》
2017年第16期100-100,共1页
小学语文知识,是学生学习各门学科的基础,学好小学语文知识对于小学生的学习与成长意义重大。小学语文教学中的合作学习以充分利用有限的课堂时间为基础,通过各种小组合作式的教学方法进行语文教学。通过合作学习的应用,能够加强小学语...
小学语文知识,是学生学习各门学科的基础,学好小学语文知识对于小学生的学习与成长意义重大。小学语文教学中的合作学习以充分利用有限的课堂时间为基础,通过各种小组合作式的教学方法进行语文教学。通过合作学习的应用,能够加强小学语文课堂的互动性,促进学生积极地参与到课堂教学当中,对于小学语文教学水平与教学效果的提升非常重要。笔者在下文分析了小学语文教学当中应用合作学习的意义,探讨了小学语文教学中实施合作学习的有效策略。
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关键词
小学语文
合作学习
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职称材料
题名
合作学习在小学语文教学中的应用
1
作者
祁春云
机构
安徽省淮南市淮南师范附小
出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期100-100,共1页
文摘
小学语文知识,是学生学习各门学科的基础,学好小学语文知识对于小学生的学习与成长意义重大。小学语文教学中的合作学习以充分利用有限的课堂时间为基础,通过各种小组合作式的教学方法进行语文教学。通过合作学习的应用,能够加强小学语文课堂的互动性,促进学生积极地参与到课堂教学当中,对于小学语文教学水平与教学效果的提升非常重要。笔者在下文分析了小学语文教学当中应用合作学习的意义,探讨了小学语文教学中实施合作学习的有效策略。
关键词
小学语文
合作学习
分类号
G423.2 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
合作学习在小学语文教学中的应用
祁春云
《东西南北(教育)》
2017
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