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题名浅谈中职教育心得体会
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作者
陈烨
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机构
安徽省淮南市潘集区职业教育中心
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期81-81,共1页
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文摘
我国中等职业教育的发展落后于经济建设,也落后于世界先进水平,在大多数人的潜意识之中,职业教育是低于普通教育的次等教育,仅是普教的补充。二十一世纪的职业教育面临着教育思想和教育理念的巨大变革与冲击,也引发着对教学原则的更新、教学模式的改革和教学方式方法的调整。本文就作者本身作为一名中职教育者,以一个新人的视角,阐述了自己在工作中如何从一名职教新人不断成长与蜕变的过程,以及对当今职业教育的一些理念、原则、教育教学方法等方面结合自身的教学经验与实例进行论述,阐述了一些职业教育的心得与体会。
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关键词
职业教育
理念
教学
方法
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分类号
G415.1
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈平面设计中的中国吉祥文化的传承性
被引量:1
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作者
陈烨
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机构
安徽省淮南市潘集区职业教育中心
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期6-6,共1页
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文摘
本文叙述了中国吉祥文化发展和起源,并介绍了中国在平面设计中所蕴涵的中国吉祥文化以及她在平面设计中的多种表现形式和其所代表的民族精神及深刻含义。并希望我们这一代人能够充分地继承和发扬我们的民族文化,使之与现代中国的平面设计相互相融,让中国的平面设计更具特色,屹立于世界之林。每个民族都有自己的文化,不论在形式上还是内容上也都表现出本民族的特点,长期以来,便形成了一个传统。传统的力量是很强的,它会影响着民族的每个成员;文化传统越丰厚,这种影响便越大,或者成为一种健康的营养,哺育着人们的成长,或者成为一种陈腐的规范,束缚人们前进的步伐。因此,我们应该吸收中国吉祥文化中的精髓,并且把它灵活地运用到现代平面设计之中,不断地推陈出新,而不是一味地盲目接受。
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关键词
平面设计
吉祥文化
中国特色
继承发扬
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分类号
G433.3
[文化科学—教育技术学]
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题名中职美术专业教学模式改革
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作者
陈烨
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机构
安徽省淮南市潘集区职业教育中心
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期119-119,共1页
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文摘
色彩写生教学和装饰画教学均是中职美术教学的重要课程,在整个中职美术教学中,装饰画和色彩写生占用很长的教学时间。以往的中职色彩教学和装饰画的一些教学现在难以适应社会的发展。笔者主要讲述装饰画与色彩写生教学的概念,以及一些教学上行之有效的改革方法。
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关键词
中职美术
教学
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分类号
G433.955
[文化科学—教育技术学]
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