格言中的数学

1.王菊珍的百分数我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,他说:“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”2.托尔斯泰的分数大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时,把人比作一个分数。他说:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,他对自己的估价好比分母。分母越大,分数的值则越小。”

用化归法解应用题

将一个较复杂的问题转化为我们已经解决了的问题,或者转化为比较简单、容易解决的问题,这种解题方法叫做“化归法”。用化归法解题,就是采取“迂回战术”,通过适当的变换,把原题转化为一个(或几个)容易解决或已经解决了的新问题,从而使原问题得到顺利解决。化归的思考方法可用框图表示如下:

格言中的数学

我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。”

巧用数字救活爱情

汉代词赋作家司马相如与妻子卓文君虽曾患难与共，情深意笃，但当司马相如被举荐做官后．官场得意，仍然产生了弃妻之意。

巧移火柴棒

同学们,请你们移动4根火柴棒,把下面这个用12根火柴棒摆成的图形变成3个三角形, 并且要使这3个三角形的面积之和与原来的正六边形的面积相等。聪明的同学们,赶快动手摆一摆吧!

有趣的“卡洛尔谜题”

童话小说《阿丽思漫游奇境记》中虚幻离奇的仙境梦游不仅让孩子们痴恋着迷,成年人也爱不释手。那么,你知道《阿丽思漫游奇境记》的作者是谁吗？对!是英国作家卡洛尔(Lewis Carroll 1832-1898)。下面就说说有关他的一个数学谜题故事。

找最佳路线

黄牛伯伯有一块由16个小西瓜园组成的正方形土地,如下图所示,图中小方块里的数分别表示16个西瓜园中西瓜的个数。为了采摘西瓜方便,黄牛伯伯请工人师傅修筑了一条笔直的水泥路,并且要求这条水泥路通过的西瓜园西瓜总数最多。

五子分园

从前有一位老伯伯,他辛苦了一生,种植了一块由25块小方地组成的苹果园,如下图所示。老伯伯在每块小方地上都种植了一些苹果树(方格里的数表示苹果树的棵数),每年都收获很多又大又甜的苹果。

按规律填数

请小朋友们在下面3个图中分别填入1-20这20个数,其中有些数已经填好了,请你们按照它们的排列规律把其余的数填上去。

元曲中的数学

元曲是我国诗和词由“雅”转“俗”时产生的,它活泼生动,俏皮泼辣,更贴近生活.在元曲中运用数字比比皆是,随处可见.有些元曲正因数字的巧妙运用而形成其鲜明的艺术特色,得以广泛流传,成为千古绝唱.

巧妙剪拼

同学们,看到下面这个“8”字形的图案了吧。请你剪两刀,然后把剪下的各部分拼成一个圆。赶快行动吧!

巧妙拼接

1.老牛伯伯有一块带有三角形空洞的八边形木板(如图1),他想把木板分成6块,拼接成一个带有正方形空洞的八边形(如图2)。他请小熊闹闹帮忙设计一下。小熊闹闹想了一会儿,便帮老牛伯伯搞定了。

谁是“神算手”

自从小马强强被狮子大王封为"神算手"后,很多小动物都不服气,总想和小马强强比一比。小鹿点点就是其中一个,他觉得自己很聪明,数学成绩又好,决定要和小马强强一较高低。于是,小鹿点点找到小马强强,并说出了自己的想法,小马强强很爽快地接受了挑战。小动物们都期待着这场比赛,看看小马强强到底有什么本事。就这样,一场大家瞩目的解题比赛开始了。

解答平均数问题的常用方法

一、常规解法所谓常规解法就是根据“总数量÷总份数=平均数”这一等量关系求平均数。例1.某车间加工一批零件,前3天加工了76个,后4天平均每天加工了30个。这个车间平均每天加工多少个零件?[分析与解]分析题意,可知这批零件一共有76+30×4=196(个),用3+4=7(天)完成。

谁是“神算手”

自从小兔强强被狮子大王封为“神算手”后,很多小动物都不服气,总想和强强比一比,小狗汪汪就是其中一个。他觉得自己很聪明,数学成绩又好,所以,决定和小兔强强一比高低。

数图形

小朋友,你知道下图中有多少个三角形?有多少个正方形吗?请你数一数。

“分”钟

有一张圆形的纸片,上面画有如下图所示的钟面。请你用剪刀剪一剪,把它分成两部分,使这两部分中数的个数相等,各数之和也相等。

剪剪 拼拼

聪明的小朋友,请你在下面的图形中剪一刀,然后用剪下的部分拼出一个正方形。你知道应该怎样剪拼吗?

巧移地界

猪大叔和牛伯伯同在一块长方形的地里播种小麦,可他们两家的地界却不是直的,不利于机械化耕种,很麻烦。猪大叔和牛伯伯早就想把地界取直,可他俩都怕对方占自己的便宜,于是就决定各自找来帮手,让帮手帮忙把地界取直。这天,猪大叔请来了小猴精精,牛伯伯请来了自己的好朋友“神算子”小鹿菲菲。小猴精精和“神算子”小鹿菲菲来到地里,先是仔细观察了一会儿。