课堂讨论的组织策略

1.确立一种良好的讨论“礼仪”。在讨论启动之时,教师要向学生提出讨论的基本要求,使学生明确讨论的基本“礼仪”,形成一种良好的“礼仪”意识。例如,学生要勇于发表自己的见解;发表自己的观点时要紧扣话题,要言之有理,持之有据;要乐于与人分享自己的见解;要给他人开口的机会;要冷静听取和思考别人的意见,尊重他人的观点;能对他人的观点作出建设性的评论;当发现别人的意见被证明为正确时,要虚心向别人学习;要在平等的气氛中展开争论或辩论,等等。