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解析转化思想在小学数学教学中的应用 被引量:1
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作者 郭金刚 《数学学习与研究》 2018年第7期49-49,共1页
转化思想是小学数学教学不可缺少的指导思想之一,能有效帮助学生分析和解决问题,更是学生将教材知识转化为能力的关键途径.对此,本文则从活用教材、创设情境以及化新为旧等分析在小学数学教学应用转化思想策略,望给予数学教师提供教学参考.
关键词 小学数学 转化思想 教学 应用
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让阅读教学充分彰显学生个性
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作者 丁守权 《中小学校长》 2017年第9期23-25,共3页
语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语言材料的反应又往往是多元的。教学中要充分尊重学生的主体地位和个性差异,发挥学生的主人翁精神,放心大胆地让学生在自主学习过程中不断领悟、探究、创造,这样,学生才会... 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语言材料的反应又往往是多元的。教学中要充分尊重学生的主体地位和个性差异,发挥学生的主人翁精神,放心大胆地让学生在自主学习过程中不断领悟、探究、创造,这样,学生才会不断提高和发展。 展开更多
关键词 阅读教学 个性 情感
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