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浅谈课堂教学对教材内容的补充和延伸
1
作者
王玉华
陈立武
《中学生物教学》
1998年第1期13-14,共2页
浅谈课堂教学对教材内容的补充和延伸●●●安徽省滁州市教委教研室(239000)王玉华安徽省滁州市凤阳师范学校(233100)陈立武●●●教材是课堂教学的蓝本和依据,它确定了教学内容,明确了目的和要求,规范了教学形式和...
浅谈课堂教学对教材内容的补充和延伸●●●安徽省滁州市教委教研室(239000)王玉华安徽省滁州市凤阳师范学校(233100)陈立武●●●教材是课堂教学的蓝本和依据,它确定了教学内容,明确了目的和要求,规范了教学形式和方法。教学中应该遵照它,不可偏离。...
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关键词
课堂教学
教材内容
教学内容
均等分裂
生男生女
滁州市
教师
恐龙绝灭
细胞分裂
教委教研室
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题名
浅谈课堂教学对教材内容的补充和延伸
1
作者
王玉华
陈立武
机构
安徽省
滁州市
教委教研室
安徽省滁州市凤阳师范学校
出处
《中学生物教学》
1998年第1期13-14,共2页
文摘
浅谈课堂教学对教材内容的补充和延伸●●●安徽省滁州市教委教研室(239000)王玉华安徽省滁州市凤阳师范学校(233100)陈立武●●●教材是课堂教学的蓝本和依据,它确定了教学内容,明确了目的和要求,规范了教学形式和方法。教学中应该遵照它,不可偏离。...
关键词
课堂教学
教材内容
教学内容
均等分裂
生男生女
滁州市
教师
恐龙绝灭
细胞分裂
教委教研室
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈课堂教学对教材内容的补充和延伸
王玉华
陈立武
《中学生物教学》
1998
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