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题名小学语文阅读课堂的有效拓展
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作者
张强云
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机构
安徽省滁州市凤阳经济开发区桃柳小学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期116-116,共1页
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文摘
随着新课标的深入实施,越来越多的语文老师意识到大量阅读的重要性。然而,有些教师片面地理解了语文课堂教学中的拓展阅读,认为只要在课堂教学中拓展了,就是运用了新课程的理念,就是加深了对课文内容的理解,就是促进了学生的发展。其实不然,那些不适度、不适时、随意的拓展阅读,不但起不到应有的效果,甚至会适得其反。那么课堂教学中应如何进行有效的拓展阅读呢?
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关键词
小学语文
阅读教学
课堂拓展
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分类号
G423.23
[文化科学—课程与教学论]
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题名多媒体在小学数学教学中的重要作用
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作者
吕凤银
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机构
安徽省滁州市凤阳经济开发区桃柳小学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期173-173,共1页
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文摘
随着科技的发展,计算机在各行各业的功用日益明显。现代教育技术正在不断地影响我们的教学,在教育教学中发挥着重要的作用。直观、快捷、形象生动、多感官的多媒体技术对教学的促进作用不言而喻。本文结合我的实践,谈谈如何发挥现代教育技术在小学数学教学中的作用。
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关键词
小学数学
多媒体作用
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分类号
G423.5
[文化科学—课程与教学论]
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题名小学语文古诗词教学中的人文教育
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作者
陈爱民
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机构
安徽省滁州市凤阳经济开发区桃柳小学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期94-94,共1页
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文摘
古诗词是诗人思想意识和智慧的集中体现。学习古诗词就是要汲取古代诗人们的智慧,体会古代诗人的情感。可以通过引导学生了解诗人所处的年代的社会情况、风俗、经济发展状况等。同时,认真地研究古诗词能够发现其中蕴含着的格式,而且古诗词中的韵律也有规律,这正是深厚的中国文化底蕴的体现。在新一轮的课程改革中,教师要承担起传承传统文化的责任,在实际的语文教学中,进行良好的古诗词的教育,提升学生的人文素养,增强学生对本民族热爱之情。
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关键词
小学语文
古诗词教学
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分类号
G423.2
[文化科学—课程与教学论]
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