初中英语教学中小组合作学习的应用

小组合作学习是新课程背景下广泛运用的一种新型教学模式,突出了学生的主体地位,教师通过引导学生以小组的形式进行讨 论研究,发挥群体学习的功效,集思广益,从而在自主合作探究的过程中,完成预期的教学任务,并且取得良好的教学效果。在初中英语 教学过程中,教师在运用小组合作学习模式时,应该科学构建学习小组,培养学生良好的合作意识,明确合作学习内容,还要注重准确定 位教师角色,构建全面评价机制,从而充分发挥小组合作学习的价积极作用,促进教学质量得到提高。