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实施小学语文语境式词语教学策略
被引量:
1
1
作者
徐芳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期145-145,共1页
随着教育的不断改革和发展,新课程也逐渐被我们所认识和接受。新课程改革的是深化素质教育,在素质教育指导下,教师应该选择适合于自己教学的方法,从学生利益出发,让教学方法真正起到作用。语境式词语教学是重要的教学辅助工具,让...
随着教育的不断改革和发展,新课程也逐渐被我们所认识和接受。新课程改革的是深化素质教育,在素质教育指导下,教师应该选择适合于自己教学的方法,从学生利益出发,让教学方法真正起到作用。语境式词语教学是重要的教学辅助工具,让学生对教学内容加深理解和运用,从而提高语文教学质量。
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关键词
小学语文
词语教学
策略
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职称材料
题名
实施小学语文语境式词语教学策略
被引量:
1
1
作者
徐芳
机构
安徽省滁州市定远县新区实验小学安
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期145-145,共1页
文摘
随着教育的不断改革和发展,新课程也逐渐被我们所认识和接受。新课程改革的是深化素质教育,在素质教育指导下,教师应该选择适合于自己教学的方法,从学生利益出发,让教学方法真正起到作用。语境式词语教学是重要的教学辅助工具,让学生对教学内容加深理解和运用,从而提高语文教学质量。
关键词
小学语文
词语教学
策略
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实施小学语文语境式词语教学策略
徐芳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
1
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