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小学语文课堂教学应“放手” 被引量:1
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作者 宋盼 《课外语文(下)》 2017年第1期16-16,共1页
语文课堂不应是老师独霸的天下,而应是学生尽显才华的舞台.在这个舞台上,只有师生共舞,才能成为学生成长的沃土,教师体验工作快乐的舞台.只要我们辛勤去耕耘,语文课堂教学就一定会绽放出迷人的光彩.
关键词 小学语文 “放手” 空间
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论部编版小学语文教学策略
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作者 徐久海 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第24期114-114,共1页
随着教育教学的改革及深入,对小学语文老师也提出了更高要求,以往传统的课堂教学观念和教学方法已无法满足学生们的学习需求和发展。基于此,小学语文老师想要提升语文学科的课堂教学质量,就需要不断更新教学方法,跟进时代的脚步,不断改... 随着教育教学的改革及深入,对小学语文老师也提出了更高要求,以往传统的课堂教学观念和教学方法已无法满足学生们的学习需求和发展。基于此,小学语文老师想要提升语文学科的课堂教学质量,就需要不断更新教学方法,跟进时代的脚步,不断改善和优化语文课堂教学。对此,本文结合部编版小学语文中段教材内容,分析了小学语文学科的课堂教学策略。 展开更多
关键词 部编版 小学语文 教学策略 方法
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关于新形势下如何做好小学数学创新性教学的策略探讨
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作者 戴育红 《新课程》 2018年第16期135-135,共1页
千年大计,教育为本,百年大计,育人为本。新形势下,如何做好小学数学的创新性教学工作是教育工作者应该探讨的关键。从教学实践出发,分析探讨了小学数学的创新性教学策略。
关键词 小学数学 创新性教学 新理论
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