机电专业学生创新能力的培养研究

创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,更是新时期对人才的新标准、新要求。中职学校应当跟随社会人才需求变化,进行教学创新。一方面要设定科学的人才培养目标,将学生的创新能力培养放在重要位置;另一方面,要将创新思想注入课堂的每一个环节。这样才能培养学生分析问题、思考问题的能力,基于创新教学实现学生创新素养的提升。文章将以中职学校机电专业为例,结合专业特点探析培养学生创新能力的重要举措。

信息化条件下语文教学案例分析

中职语文教学信息化手段已开始普及。课堂上,音频、视频、手机学习平台等互联网手段大量投入使用,丰富教学内容。手机学习平台,提高了学生学习热情;音频视频的导入让学生直观地掌握学习内容;学习平台的后台数据,可以帮助教师准确掌握学生预习情况并及时督导;平台上课后作业的展示,让学生有交流空间并获得成就感。

词汇在中职英语学习中的重要性探究

英语词汇学习是英语学习的基础,对学生听力、说 话、阅读、写作而言都至关重要。中职英语教学中,教师需要采 取一些教学策略,对教学方法进行创新,提高词汇教学的有 效性。

职高音乐鉴赏教学的现状与措施分析

随着课程改革的不断深入,教学模式与方法都有了新的思路,本文通过对职高音乐鉴赏教学的现状进行分析和探讨措施,以期从根本上解决目前音乐教所面临的问题,推动音乐教育的长远发展,并与同行进行探讨切磋。

现代教育技术在中职电工电子专业教学中的渗透

中职院校作为我国技能型人才的孵化基地,背负着我国技能型人才培养与输出的重任,目前随着教育体制的不断改革,现代化教育技术也随之融入中职院校的教学之中,为促进我国经济技术全面发展培养大量的技术型人才。以下是对现代教育技术渗透中职电工电子专业教学的分析与总结。

情境化教学在中职数学教学中的应用

中职数学作为我国中职必修科目,在中职教育体系中占有重要的地位,由于中职数学抽象性强,内容枯燥,且具有较强的逻辑性,若教师采用传统的机械式、单一化教学方式,很容易引起学生的反感,从而导致学生失去对数学的兴趣。因此,教学方式的变革和优化势在必行,为了提升中职生对数学学习的兴趣,创设了情境化教学方法,借助于生动有趣的情境,来学习数学知识,有效地降低了中职数学的难度,提升了数学教学质量以及教学效率。本文阐述了情境化教学法在中职数学中的应用。

浅谈班主任如何做好德育工作

班主任是班集体的组织者、领导者、教育者,是班级工作的舵手,是学生成才的导师也是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作也将直接影响着学生的全面发展。

中职英语教学的生活化探讨

在中职英语教学中,老师要适时将生活中的内容渗透到教学的各个环节,通过情境创设生活化、文本研读生活化和实践训练生活化,让学生切实感受到英语学科在生活中的作用和积极影响,实现英语教学与生活的共融共生,从而促进学生学习,提高教学效果。