导析盐的化学性质

一、盐与某些金属的反应盐能与某些金属反应生产新盐和新金属,即“盐+金属→新盐+新金属”。其中,反应物的盐必须能够溶于水,与盐反应的金属必须比组成盐的金属活泼。盐与金属的反应属于置换反应。例题1 (2002年四川省广安市)竞争无处不在,微观粒子之间的反应也是如此。将足量的Zn粉投入一定质量的Ag NO3和Cu(NO3)2的混合溶液中发生反应,溶液的质量随时间的变化关系如图1所示。下列说法不正确的是()。

浅析如何在中小学道德与法治教学中渗透感恩社会教育

随着互联网的普及应用,中小学生能够接收到复杂的网络信息,而中小学生正处于建立价值观和思想观念的关键时期,无法对繁杂的信息进行正确的辨别,因此有必要提高中小学道德与法治教学质量,并将感恩社会教育及幸福教育融入到教学过程中,重视学生正确思想观念和价值观念的培养。学校要以道德与法治课程为载体,实施感恩社会教育,增强中小学学生道德与法治观念的同时形成健全的人格及优秀品德。同时,感恩社会教育的实施不能仅仅依靠学校,还要与家庭和社会建立紧密的联系,共同对中小学生进行感恩社会教育。本文将从道德与法治课程的教学特点以及感恩社会教育的内涵出发,分析中小学道德与法治教学中渗透感恩社会教育的积极作用,并重点分析中小学道德与法治教学过程中的常见问题,最后提出中小学道德与法治教学渗透感恩社会教育的具体路径。

信息时代初中语文“个性化”作文教学探析

信息技术的快速发展,为教育事业的改革创新提供了全新的动力,本文主要探讨信息时代背景之下关于初中语文个性化作文教学的具体实施路径,依托于信息技术的优势,推动个性化作文教学的进行,强化学生的写作能力,关注学生作文学习兴趣的培养,最终实现对于学生语文素养的有效培育,促进学生的个性化成长。

初中数学教学创新实践探究

在新课程改革的不断推进中,我国的教育事业也进入了全新的发展阶段。在初中数学的教学工作中,教师不仅要对自身的教学方式进行完善,还需要通过结合学生们的实际情况采用具有针对性的教学模式,因此在此过程中,学生们需要在教师的正确引导下开展学习活动。与此同时,在新的发展阶段中,初中数学教学也需要不断创新,将培养学生们综合能力作为基础,对教学课堂、教学流程予以创新,从而为学生们打造一个高质量的教学课堂,为学生们的全面发展提供支持。基于此,本文主要研究了初中数学教学创新实践。

一次意外收获的精彩

修车中,眼看上课时间就要到了,我的心情焦急烦躁透顶!下雨天,本来就怕迟到,我还比平时提前半小时从家里出发。谁知半路上车胎突然爆了,吓得我赶紧停靠一边,打电话叫人来修。等啊等,终于等到补胎的人来了。想到一个班几十个孩子都在等我,火气便窜上脑际,也只能无奈地被雨点浇灭。唉,远途上班的人伤不起啊,我没法立即长出翅膀飞到学校,只好打电话给班主任,让他帮忙照看一下学生。