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题名煤矿掘进巷道过断层技术措施
被引量:8
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作者
王齐泉
闫国虎
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机构
安徽省皖北煤电公司刘桥矿预备区
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出处
《科技创新与应用》
2014年第5期104-104,共1页
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文摘
由于全球能源的紧缺,我国的能源也处于个十分紧张的状态下,当前煤炭成为使用量大的能源,所以为了满足人们煤炭使用的求,煤矿企业要加快煤炭的挖掘,增加产煤量,因此,要不断提高挖掘技术水平。文章对煤矿掘进过程中过断层的方法和支护进行了分析,并进步对过断层的安全措施进行了具体的阐述。
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关键词
煤矿掘进
过断层
安全
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分类号
TD327.2
[矿业工程—矿井建设]
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题名改装设备实现一机多用
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作者
张鹏
吴文革
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机构
安徽省皖北煤电公司祁东煤矿
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出处
《煤矿机械》
北大核心
2002年第11期63-64,共2页
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文摘
通过对SG— 5 1型高压胶管扣压机改装 ,利用ZZ4 40 0 /17/35液压支架操纵阀组和前梁千斤顶、护帮千斤顶自制液压拉顶机。
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关键词
改装
液压拉顶机
SG-51型高压胶管扣压机
液压回路
使用方法
千斤顶
液压支架
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Keywords
modified
hydraulic pulling top
efficiency
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分类号
TD40
[矿业工程—矿山机电]
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题名利用液压支架立柱及乳化液泵组自制大吨位压力机
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作者
张鹏
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机构
安徽省皖北煤电公司祁东煤矿综机厂
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出处
《煤矿机械》
北大核心
2002年第5期50-51,共2页
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文摘
阐述压力机的结构、主要技术参数、工作原理、安装与调整情况。
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关键词
液压支架立柱
乳化液泵组
大吨位压力机
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Keywords
upright post
emulsion pump
press
install
adjust
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分类号
TG315.4
[金属学及工艺—金属压力加工]
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题名临床血液生化检测结果异常的原因分析
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作者
高斌
张美华
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机构
安徽省皖北煤电公司总医院任楼分院
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出处
《世界今日医学杂志》
2001年第3期246-246,共1页
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文摘
在临床检验工作中经常遇到血液生化检查结果明显异常,同临床科室联系,发现与病人的临床症状明显不符,经多方面查找原因,才知护理人员抽血时未按采血要求去做。现列举以下4种情况加以说明。
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关键词
血液生化检查
临床科室
检测结果
抽血
护理人员
病人
采血
列举
情况
要求
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分类号
R446
[医药卫生—诊断学]
R472
[医药卫生—护理学]
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题名达芙文凝胶治疗寻常痤疮138例疗效观察
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作者
常强
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机构
安徽省皖北煤电公司总医院任楼分院
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出处
《世界今日医学杂志》
2002年第4期382-383,共2页
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关键词
疗效
寻常痤疮
达芙文凝胶
消痤霜
治疗
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分类号
R758.733
[医药卫生—皮肤病学与性病学]
R986
[医药卫生—药品]
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题名谈谈——学生德育知识的内化
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作者
潘顺
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机构
安徽省皖北煤电公司孟庄煤矿子弟学校
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出处
《政治课教学》
2001年第9期45-47,共3页
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关键词
学生
德育知识
学校教育
思想政治教育
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名对实施再就业工程的思考
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作者
傅宪章
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机构
安徽省皖北煤电公司
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出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
1999年第6期14-16,共3页
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文摘
国有企业下岗职工的再就业问题是社会主义市场经济体制建设中长期存在的问题,关系到职工的切身利益和国有企业改革目标的顺利实现。为此,应该从职工本身及其外界环境影响因素去实施再就业工程,充分调动社会各方面的积极性,拓展就业渠道。
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关键词
再就业工程
政府职能
技能培训
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分类号
F241.4
[经济管理—劳动经济]
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题名梅森素数简介
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作者
朱启州
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机构
安徽省皖北煤电公司毛郢矿中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2004年第07X期14-14,共1页
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文摘
素数又叫质数,是除了1与它本身外,不能被其他自然数整除的自然数。
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关键词
梅森素数
质数
整除
初中
数学教学
备课参考
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“小题”的巧解快解策略
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作者
朱启州
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机构
安徽省皖北煤电公司毛郢孜煤矿中学
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出处
《中学生数学(高中版)》
2004年第11S期28-28,30,共2页
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文摘
“小题巧做,大题精做”,是说解答高考填空、选择等一类题目,要能够抓住问题本质和特点,运用估算、直觉猜测等多种思维形式,灵活、准确、迅速求解;而解答题则要尽可能地给出完整的推演过程,不要有逻辑漏洞.现将“小题”常见解题策略归纳如下,供读者参考.
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关键词
高考
填空题
选择题
解题策略
数学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名测树干直径有方
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作者
朱瑞秋
朱启州
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机构
安徽省皖北煤电公司毛郢矿中学初三(
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出处
《中学生数学(初中版)》
2004年第05X期27-28,共2页
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文摘
我校依山傍水,环境优美.今年寒假朱老师布置一项寒假作业:要求给校园内每棵杉树标上序号,并测量每棵杉树的中直径、树高,制作统计表,并应用统计知识进行必要的分析,得出结论.其中测直径是令同学们头痛的事.下面是我们班各小组想出的巧妙办法,介绍如下,供参考.
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关键词
树干直径
测量方法
初中
数学
平面几何
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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