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爱的教育——班主任工作之我见
1
作者
王婷
《河南教育(基教版)(上)》
2014年第10期37-37,共1页
班主任是班集体的培育者,对班级良好风气的形成和学生思想道德建设起着重要的作用。班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度,学生和班集体的健康成长离不开班主任的正确教育和管理。一、用爱的光辉温暖孩子我所在的良梨中学是...
班主任是班集体的培育者,对班级良好风气的形成和学生思想道德建设起着重要的作用。班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度,学生和班集体的健康成长离不开班主任的正确教育和管理。一、用爱的光辉温暖孩子我所在的良梨中学是半寄宿制学校,住校的大部分是离家比较远的留守儿童。对于这些年幼的孩子来说,离开父母离开家,是一个不小的挑战。如何帮助他们尽快适应学校环境是我接新班时首先考虑的问题。
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关键词
学生思想道德
班集体
爱的教育
工作质量
农村中学教师
问题学生
学习成绩
班风
工作方法
兴趣特长
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职称材料
题名
爱的教育——班主任工作之我见
1
作者
王婷
机构
安徽省砀山县良梨中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2014年第10期37-37,共1页
文摘
班主任是班集体的培育者,对班级良好风气的形成和学生思想道德建设起着重要的作用。班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度,学生和班集体的健康成长离不开班主任的正确教育和管理。一、用爱的光辉温暖孩子我所在的良梨中学是半寄宿制学校,住校的大部分是离家比较远的留守儿童。对于这些年幼的孩子来说,离开父母离开家,是一个不小的挑战。如何帮助他们尽快适应学校环境是我接新班时首先考虑的问题。
关键词
学生思想道德
班集体
爱的教育
工作质量
农村中学教师
问题学生
学习成绩
班风
工作方法
兴趣特长
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
爱的教育——班主任工作之我见
王婷
《河南教育(基教版)(上)》
2014
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