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语文学科应成为终生学习者的“苗圃”
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作者 刁玲 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2000年第2期46-47,共2页
随着科学技术的飞速发展,社会生活的不断变化,人们需要终生学习。语文是各门学科的基础和参与社会 生活的重要工具。语文教育领域应由传统的“知识殿堂”角色转变为终生学习者的“苗圃”。为此应构建新 的语文教育体系,以利于终生学... 随着科学技术的飞速发展,社会生活的不断变化,人们需要终生学习。语文是各门学科的基础和参与社会 生活的重要工具。语文教育领域应由传统的“知识殿堂”角色转变为终生学习者的“苗圃”。为此应构建新 的语文教育体系,以利于终生学习,促进人的持续发展。而只有实现持续发展,教育才是有成效的。 展开更多
关键词 语文学科 终生学习 语文教育体系 持续发展 自主学习 职前教育
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