童谣新玩:幼儿园说唱游戏课程

游戏是幼儿园的基本教育活动,幼儿可以从游戏中得到快乐和满足。而童谣独特的韵律性、节奏性和音乐性又深受儿童喜爱。教师利用童谣进行游戏化课程的创设,不仅能满足幼儿内心最真实的呼唤,而且能让幼儿在童谣游戏化课程中快乐成长。

我和向日葵的故事

如果将学前教育比作一场启蒙之旅,那么自然教育就是这场旅行中的一个重要景点。走进自然,收获知识,“大自然,大社会,亦是活教材”。在幼儿园开辟种植区对幼儿来说意义重大——一方面可以让幼儿了解大自然的神奇,纵享生活的乐趣;另一方面可以让幼儿习得万物的知识,掌握生活的技能。