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农村高中语文课堂教学方法存在的问题及创新对策
被引量:
4
1
作者
胡俊生
《学语文》
2010年第2期11-11,共1页
一、目前农村高中语文课堂教学方法存在的问题(一)教学方法难以有效调动课堂气氛课堂气氛是课堂教学的群体心理情绪.活泼的课堂气氛有利于增强学生的积极性和创造性,可以改善课堂教学效果。然而在目前的农村高中语文课堂教学巾。很...
一、目前农村高中语文课堂教学方法存在的问题(一)教学方法难以有效调动课堂气氛课堂气氛是课堂教学的群体心理情绪.活泼的课堂气氛有利于增强学生的积极性和创造性,可以改善课堂教学效果。然而在目前的农村高中语文课堂教学巾。很多教师仍然采用照本宣科式的教学方法。这可能与农村高叶学校信息化水平不高,教师对新理念的领会不深.农村高中生源质量不高有关。
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关键词
课堂教学方法
农村高中
高中语文
创新对策
课堂气氛
课堂教学效果
语文课堂教学
信息化水平
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职称材料
2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略
2
作者
胡俊生
《学语文》
2014年第2期7-8,共2页
人教社于2013年新修订了初中语文教材,这是落实2011版新课标要求所作的一次修订。这是新版课标实施以来首次作出的一个拨乱反正之举。导向性明显。教材的新变化为我们一线教师高效处理教材奠定了坚实的基础。下面以2013版七年级上册语...
人教社于2013年新修订了初中语文教材,这是落实2011版新课标要求所作的一次修订。这是新版课标实施以来首次作出的一个拨乱反正之举。导向性明显。教材的新变化为我们一线教师高效处理教材奠定了坚实的基础。下面以2013版七年级上册语文教材阅读部分为例,具体探讨结合教材助学系统的新变化来高效处理教材的策略。
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关键词
初中语文教材
阅读部分
拨乱反正
一线教师
新课标
人教社
导向性
七年级
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职称材料
用正确的人生价值观,激发学生的学习动机
3
作者
魏常林
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第10期50-51,53,共3页
关键词
人生价值观
学习动机
激发学生
原文传递
题名
农村高中语文课堂教学方法存在的问题及创新对策
被引量:
4
1
作者
胡俊生
机构
安徽省肥西三河中学
出处
《学语文》
2010年第2期11-11,共1页
文摘
一、目前农村高中语文课堂教学方法存在的问题(一)教学方法难以有效调动课堂气氛课堂气氛是课堂教学的群体心理情绪.活泼的课堂气氛有利于增强学生的积极性和创造性,可以改善课堂教学效果。然而在目前的农村高中语文课堂教学巾。很多教师仍然采用照本宣科式的教学方法。这可能与农村高叶学校信息化水平不高,教师对新理念的领会不深.农村高中生源质量不高有关。
关键词
课堂教学方法
农村高中
高中语文
创新对策
课堂气氛
课堂教学效果
语文课堂教学
信息化水平
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略
2
作者
胡俊生
机构
安徽省肥西三河中学
出处
《学语文》
2014年第2期7-8,共2页
文摘
人教社于2013年新修订了初中语文教材,这是落实2011版新课标要求所作的一次修订。这是新版课标实施以来首次作出的一个拨乱反正之举。导向性明显。教材的新变化为我们一线教师高效处理教材奠定了坚实的基础。下面以2013版七年级上册语文教材阅读部分为例,具体探讨结合教材助学系统的新变化来高效处理教材的策略。
关键词
初中语文教材
阅读部分
拨乱反正
一线教师
新课标
人教社
导向性
七年级
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用正确的人生价值观,激发学生的学习动机
3
作者
魏常林
机构
安徽省肥西三河中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第10期50-51,53,共3页
关键词
人生价值观
学习动机
激发学生
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村高中语文课堂教学方法存在的问题及创新对策
胡俊生
《学语文》
2010
4
下载PDF
职称材料
2
2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略
胡俊生
《学语文》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
用正确的人生价值观,激发学生的学习动机
魏常林
《思想政治课教学》
北大核心
2000
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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