农村九年一贯制学校安全教育管理模式探索研究

随着当前我国经济和社会的不断发展和进步,农村九年一贯制学校的教育办学规模正在不断地缩小,在校学生也越来越少,校园周边环境也都很复杂,给教师的安全教育和管理工作都带来了很多新的困惑,有时候还会经常出现一些安全事故。初中阶段正处于学生人身健康成长的一个重要阶段,对于学生人身安全进行教育与管理,提升学生的安全意识和防范能力,可以有效地减少并且避免出现各种完全的问题。

浅析立德树人思想在初中思想政治中的教学实践

思想政治课程教学是初中阶段的学生提升自身综合素质的重要途径,初中生在思想政治课程的学习中能够增强自身的思想道德素养,形成正确的人生观、价值观以及世界观。随着时代的快速发展,我国经济实力以及综合国力也取得了显著的提高,这与我国长期以来坚持以教育为本的理念密不可分。而在如今的初中思想政治教学中,思政老师同样要坚持以人为本、立德树人的教学原则来展开对学生的思想政治教育工作,将立德树人的思想观念渗透于初中思想政治教学中,为提高初中思想政治课堂教学效率而努力。

中学语文教学中如何渗透安全教育

教育部关于《中小学公共安全教育指导纲要》中明确指出:“中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合”,“学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,各科教师在学科教学中要挖掘隐形的公共安全教育内容,与显形的公共安全教育内容一起,与学科教学有机整合,按照要求,予以贯彻落实。”可见,中小学各学科在教学过程中渗透公共安全教育是非常重要的。我们每一位老师都有责任和义务分担学校安全教育的重任,在日常教学中渗透安全教育,培养学生的安全意识和应对突发事件的能力,为创建宁静、安全、和谐的学习环境,为国家培养和造就各类人才作出应有的贡献。