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新课程下高中英语复习课的“高效课堂”初探
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作者 张继霞 《新课程研究(下旬)》 2013年第3期82-85,共4页
高效课堂是通过自主、合作、探究的方式来达到单位时间内知识能力的最大化,在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题,促使教学观念和教学模式的转变。作者尝试分析现行高中教学中高三英语复习课存在的一些问题并就... 高效课堂是通过自主、合作、探究的方式来达到单位时间内知识能力的最大化,在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题,促使教学观念和教学模式的转变。作者尝试分析现行高中教学中高三英语复习课存在的一些问题并就如何有效途径实现英语复习课的"高效课堂"进行了一些初探,以体现新课改理念,促进有效教学的实施。 展开更多
关键词 英语复习课 高效课堂 复习学案
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《平凡的世界》教学设计
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作者 陈爱鹏 《学语文》 2017年第1期33-35,共3页
[教学目标] 1.了解路遥和他的《平凡的世界》; 2.赏析孙少平和田润叶的形象; 3.感受孙少平的成长.
关键词 《平凡的世界》 教学设计 教学目标 孙少平
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论高中语文课堂教学中传统文化的渗透 被引量:1
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作者 陈跃 《学园》 2017年第20期76-76,共1页
中华民族的优秀传统文化是整个世界的宝贵财富。但随着时代的不断变化与革新,传统文化意识淡薄,传承的传统文化不断减少,高中语文教材中的文化传承内容较少。这也对目前的高中语文课堂的教学提出了更高的要求,本文提出在教学过程要更加... 中华民族的优秀传统文化是整个世界的宝贵财富。但随着时代的不断变化与革新,传统文化意识淡薄,传承的传统文化不断减少,高中语文教材中的文化传承内容较少。这也对目前的高中语文课堂的教学提出了更高的要求,本文提出在教学过程要更加强调高中语文教材内容与传统文化的融合程度,更加重视培养高中生传统文化素养以及人文素养。 展开更多
关键词 高中语文 传统文化 融合
原文传递
对细胞膜化学成分认识中易出现的几个误区
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作者 童国圣 《中学生物教学》 2003年第12期38-38,共1页
关键词 细胞膜 化学成分 认识误区 蛋白质 脂类物质 膜蛋白
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