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公开课的是与非
1
作者
刘学柱
罗启芳
《师资建设》
2013年第2期80-81,共2页
公开课自出现之日起,就一直众说纷纭,至今莫衷一是。有的对公开课持认同态度,有人则持否定意见。有一次,笔者参加市组织的一个教研活动,谈到公开课话题,有位某省示范高中分管教学的副校长,以他们学校为例,郑重其事地发言说:公...
公开课自出现之日起,就一直众说纷纭,至今莫衷一是。有的对公开课持认同态度,有人则持否定意见。有一次,笔者参加市组织的一个教研活动,谈到公开课话题,有位某省示范高中分管教学的副校长,以他们学校为例,郑重其事地发言说:公开课好!其一,公开课发现了许多优秀教师。通过公开课,
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关键词
公开课
是与非
认同态度
否定意见
教研活动
示范高中
优秀教师
副校长
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题名
公开课的是与非
1
作者
刘学柱
罗启芳
机构
安徽省
舒城县
教师进修学校
安徽省舒城县城关镇仁和小学
出处
《师资建设》
2013年第2期80-81,共2页
文摘
公开课自出现之日起,就一直众说纷纭,至今莫衷一是。有的对公开课持认同态度,有人则持否定意见。有一次,笔者参加市组织的一个教研活动,谈到公开课话题,有位某省示范高中分管教学的副校长,以他们学校为例,郑重其事地发言说:公开课好!其一,公开课发现了许多优秀教师。通过公开课,
关键词
公开课
是与非
认同态度
否定意见
教研活动
示范高中
优秀教师
副校长
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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题名
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出处
发文年
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1
公开课的是与非
刘学柱
罗启芳
《师资建设》
2013
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