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题名“微”中见大:让微课成就小学语文高效课堂
被引量:10
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作者
周桂香
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机构
安徽省舒城县干汊河镇中心小学
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出处
《中国教师》
2017年第12期52-55,共4页
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文摘
微课是时长较短的教学视频,能够在课上反复播放,加深学生学习印象且不浪费课堂时间,有效提高课堂效率,同时还能够让学生在课下进行观看,帮助学生巩固知识,使学生养成良好的学习习惯,为学生养成自主学习的习惯打好坚实的基础。由此看来,微课对于小学语文教学而言,是极为重要的。
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关键词
小学语文教学
高效课堂
成就
学习习惯
教学视频
课堂时间
课堂效率
自主学习
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学不当行为之分析
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作者
苏明珠
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机构
安徽省舒城县干汊河镇中心小学
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出处
《中国教师》
2009年第8期39-41,共3页
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文摘
新一轮课程改革以来,广大教师以先进的教育理念为指导,积极投身于教学研究中。然而,在新课改实施过程中,我们常常发现教师的教学理念和行为之间存在着很大的落差。怎样实现教师教学行为跟进,缩小理论与实践之间的落差?不妨对小学语文教学中的若干行为进行分析,从中找出一些规律性的东西,指导教师实现教学行为跟进。
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关键词
小学语文教学
不当行为
教师教学行为
理论与实践
课程改革
教育理念
教学研究
实施过程
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
F830.91
[经济管理—金融学]
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