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小学作文教学的方法之我见 王水晶
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作者 王水晶 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第6期43-43,共1页
作文是一项创造性、实践性很强的活 动,是学生语文综合素养的综合体现。为了消除学生 害怕作文的恐惧心理,我觉得首先要让学生走进生 活,生活处处皆文章;通过阅读教学、口语交际的训 练,丰富作文知识;让他们明白,平时的积累必不可 少;... 作文是一项创造性、实践性很强的活 动,是学生语文综合素养的综合体现。为了消除学生 害怕作文的恐惧心理,我觉得首先要让学生走进生 活,生活处处皆文章;通过阅读教学、口语交际的训 练,丰富作文知识;让他们明白,平时的积累必不可 少;让他们知道,好文章是反复修改得来的;逐渐培 养他们的写作兴趣,使他们尝到写作的甜头。相信在 作文教学的过程中,如果一切从学生的角度考虑,以 学生为本,在不久之后许多学生一定会消除对写作 文害怕的情绪。 展开更多
关键词 平时积累 及时修改 培养兴趣
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