体育教学微课制作“五要”

制作体育教学微课,一要突出教学重点,二要突出教学内容,三要突出画面动作,四要根据教学内容而富于变化,五要简单明了而富有实效。

英语公开课教学常见问题分析及应对策略

英语教学公开课是一种重要的教研活动,现存的英语公开课存在着课堂活动流于形式、合作学习难以深入、课堂用语层次单一、课堂指令不够清楚、教辅工具"喧宾夺主"等问题。本文在深入分析上述问题的基础上,对解决这些问题给出了应对策略。

构建互动教学模式 成就高效语文课堂

新课标要求教学应该以人为本,教学过程不仅仅是学生获取知识和认识事物的重要途径,还应体现学生个性的充分展示。语文课堂应尝试构建互动教学模式,让语文课堂活跃起来,激发学生的主动性和探索性,提高学生自主学习的能力,成就高效的语文课堂。