初中语文教学中的传统文化渗透思考

新时期初中语文教学内容应该更加注重传统文化的融合与应用。初中学生深入性的理解传统文化,在语文教学中能够体验到传统文化的魅力。这是教师在初中语文教学中应用注意的重点问题。初中语文教学具有承担知识与素养提升的作用。如何有效全面的继承传统文化是初中语文教学新时期的重要任务。因此,初中语文教学中传统文化的渗透要以课堂为主体,结合学生的实际情况,发挥传统文化的引导作用,使学生建立良好阅读习惯的同时,潜移默化的提升传统文化素质。本文对初中语文教学中传统文化的渗透进行相应分析。