“双减”政策下初中课外体育活动可行性探究

自“双减”政策实施以来,各地学校纷纷开展学校课外体育活动,探索出一系列创新措施与办法,并取得一定的成效,但是也面临着一系列问题。文章探讨了“双减”政策对初中课外体育活动产生的影响,以及“双减”政策背景下初中课外体育活动的可行性路径,旨在为增强学生的身体素质和坚持“健康第一”的教育理念提供参考与借鉴。