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如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力
1
作者
金鑫
《新课程》
2019年第4期64-64,共1页
在我国社会经济文化不断发展过程中,社会对于人才的需求也在不断增加,小学阶段作为教育起始阶段,也是让学生养成良好习惯与学习思维的重要阶段,在这一阶段如果能够充分挖掘学生潜力,就能为其今后学习与发展奠定基础,基于此,就如何在小...
在我国社会经济文化不断发展过程中,社会对于人才的需求也在不断增加,小学阶段作为教育起始阶段,也是让学生养成良好习惯与学习思维的重要阶段,在这一阶段如果能够充分挖掘学生潜力,就能为其今后学习与发展奠定基础,基于此,就如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力进行了研究。
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关键词
小学语文
潜力挖掘
措施
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职称材料
题名
如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力
1
作者
金鑫
机构
安徽省芜湖市芜湖县横岗小学
出处
《新课程》
2019年第4期64-64,共1页
文摘
在我国社会经济文化不断发展过程中,社会对于人才的需求也在不断增加,小学阶段作为教育起始阶段,也是让学生养成良好习惯与学习思维的重要阶段,在这一阶段如果能够充分挖掘学生潜力,就能为其今后学习与发展奠定基础,基于此,就如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力进行了研究。
关键词
小学语文
潜力挖掘
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力
金鑫
《新课程》
2019
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