创设轻松愉悦的口语训练语境

口语教学在中学英语教学中一直占有极其重要的地位。本文就学生在口语训练的过程中存在的问题及如何创设轻松愉悦的口语训练语境进行了详细阐述。

合作学习在高中体育教学中的应用

随着社会的发展和课程改革的推进,高中体育教学模式发生了翻天覆地的变化。新课标强调学生主体作用的突出和教师引导作用的发挥。而合作学习恰好满足了新课标的要求,从根本上尊重了学生的主观能动性,调动了学生学习的主动性和积极性。所以,教师在日常教学的过程中,就要重视合作学习在体育教学活动中的有效应用,有效提高学生的运动能力和合作能力。

参麦注射液联合舒血宁注射液治疗冠心病心绞痛23例分析

目的:探讨了参麦注射液联合舒血宁注射液治疗冠心病心绞痛疗效观察。方法:回顾性分析我院收治的冠心病心绞痛患者46例的临床资料及其疗效。结果:治疗组总有效率为91.30%,对照组总有效率为65.22%,两组比较有显著性差异(P<0.05)。心电图疗效比较:治疗组、对照组总有效率分别为86.96%、65.22%,治疗组高于对照组的,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对冠心病心绞痛患者采用参麦注射液联合舒血宁注射液治疗患者的疗效确切,安全可靠。

高中新课程教材的编写特色及教学体会

高中新课标教材（笔者用的是北师大版）打破了原来分科安排内容（分为代数、立体几何、解析几何）的编写体系；安排知识顺序注意处理好与初中数学的衔接；符合逻辑上的基本原则；在深浅上注意坡度的设计，由浅入深，分散讲解；工具性基础知识内容靠前安排；相关内容视情况有分有聚；在揭示数学概念、法则、结论等的发展过程和本质过程中，尽可能地通过典型例子的分析和学生的自己探究活动，转化为易于接受的教育形式；增加新知识，删减烦琐的计算、人为技巧化的难题、过分强调细枝末节的内容；在数学课程中提倡体现数学的文化价值等．这些特点更符合高中学生的年龄特征和认知规律，