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改革地理教学实施素质教育
1
作者
戴振格
何冲
《中学地理教学参考》
北大核心
1998年第11期14-15,共2页
跨世纪的人才必须具备较高的素质,方能迎接新世纪的挑战,为国家和民族的振兴与发展而有所作为。地理学科是提高学生素质的重要学科,在素质教育中能起到其它学科所不可替代的作用。因而,如何进行地理教学改革,以适应新时期素质教育...
跨世纪的人才必须具备较高的素质,方能迎接新世纪的挑战,为国家和民族的振兴与发展而有所作为。地理学科是提高学生素质的重要学科,在素质教育中能起到其它学科所不可替代的作用。因而,如何进行地理教学改革,以适应新时期素质教育的需要,成为当今地理教育界的重要研...
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关键词
地理教学
素质教
地理教改
传统的教学模式
发展意识
效果评价
教育观念
社会调查
生存能力
地理教育
原文传递
题名
改革地理教学实施素质教育
1
作者
戴振格
何冲
机构
安徽省蒙城三中
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1998年第11期14-15,共2页
文摘
跨世纪的人才必须具备较高的素质,方能迎接新世纪的挑战,为国家和民族的振兴与发展而有所作为。地理学科是提高学生素质的重要学科,在素质教育中能起到其它学科所不可替代的作用。因而,如何进行地理教学改革,以适应新时期素质教育的需要,成为当今地理教育界的重要研...
关键词
地理教学
素质教
地理教改
传统的教学模式
发展意识
效果评价
教育观念
社会调查
生存能力
地理教育
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革地理教学实施素质教育
戴振格
何冲
《中学地理教学参考》
北大核心
1998
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