教育信息技术为小学作文教学助力

教育信息技术应用于小学作文教学,能够把多种教育信息技术资源有机融合,如果融入得好,不仅可以激发学生写作兴趣,激活学生情感,改变以往呆板、沉闷的学习气氛,让作文课变得声情并茂、生动活泼,还能有效帮助学生开阔写作视野,积累写作素材,提升写作技能,拓宽交流渠道,增强作文评改效果。

读中悟情 写中渲情——从《第一次抱母亲》谈起

《第一次抱母亲》是苏教版小学语文四年级下册第四单元的一篇精读课文。文章主要叙述了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚。于是，像小时候母亲抱“我”一样，我把母亲抱在怀里，让母亲人睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。课文重点记述了“我”与护士、母亲的对话，简洁生动地写出了我抱母亲的情景，字里行间流露着浓浓的亲情。