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浅谈中职《统计基础知识》教学方法的运用
1
作者
席俊玲
《教育界(综合教育)》
2016年第11期52-52,54,共2页
《统计基础知识》课程,使用有效的方式进行教学,可以使学生更好地接受统计知识,为学生今后的发展提供保证。而该项课程得到重视的时间相对较晚,学生对其了解的程度还不是很深。因此,文章对中职《统计基础知识》教学方法的运用进行...
《统计基础知识》课程,使用有效的方式进行教学,可以使学生更好地接受统计知识,为学生今后的发展提供保证。而该项课程得到重视的时间相对较晚,学生对其了解的程度还不是很深。因此,文章对中职《统计基础知识》教学方法的运用进行了研究。
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关键词
中职院校
统计基础知识
教学方法
运用
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职称材料
题名
浅谈中职《统计基础知识》教学方法的运用
1
作者
席俊玲
机构
安徽省蒙城县职教中心
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第11期52-52,54,共2页
文摘
《统计基础知识》课程,使用有效的方式进行教学,可以使学生更好地接受统计知识,为学生今后的发展提供保证。而该项课程得到重视的时间相对较晚,学生对其了解的程度还不是很深。因此,文章对中职《统计基础知识》教学方法的运用进行了研究。
关键词
中职院校
统计基础知识
教学方法
运用
分类号
C81 [社会学—统计学]
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作者
出处
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1
浅谈中职《统计基础知识》教学方法的运用
席俊玲
《教育界(综合教育)》
2016
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