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基础教育课程改革与师范生专业素质
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作者 刘可 《师范教育》 2003年第5期6-7,共2页
关键词 专业知识 智力发展水平 数学学习活动 教育理念 新课程改革 师范专业 教学方法 社会学习 教育实际 学生能力培养
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浅议在数学教学中实施素质教育的尝试 被引量:3
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作者 周明 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2000年第2期57-59,共3页
在数学教学中如何实施素质教育进行了探讨。
关键词 数学教学 应试教育 素质教育 数学思想 教学内容
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躁动的村人
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作者 李辉 《师范教育》 1993年第10期43-43,共1页
新年的瑞雪纷纷地下着,然而村上人的脸和心好像都被冻僵了似的,面对着这,“兆丰年”的银色世界,木然木然的。迎春的鞭炮例行地放,却不能让人兴奋起来。曾令农村人丢了魂的电视连续剧《杨家将》似乎也无人问津。家家户户都关着门。新年... 新年的瑞雪纷纷地下着,然而村上人的脸和心好像都被冻僵了似的,面对着这,“兆丰年”的银色世界,木然木然的。迎春的鞭炮例行地放,却不能让人兴奋起来。曾令农村人丢了魂的电视连续剧《杨家将》似乎也无人问津。家家户户都关着门。新年的村庄有瑞雪,更有愁云。新年的村庄,静悄悄。正月初十,年前刚蒸的馍。 展开更多
关键词 杨家将 新年 农村人 村庄 油货 车站 冻僵 鞭炮 丰年 地下
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记下生活的足迹——日记的自由
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作者 李玲 《师范教育》 1992年第6期33-33,共1页
随着岁月的流逝,当你蓦然回首时,记忆留下的可能是一片模糊园地。如果从现在开始你能和我交朋友,我会每天耐心地倾听你的心声,而又为你守口如瓶。许多人都喜欢我,把我看作他们一生中的知己。当他们内心有太多太多的话又不愿向别人诉说... 随着岁月的流逝,当你蓦然回首时,记忆留下的可能是一片模糊园地。如果从现在开始你能和我交朋友,我会每天耐心地倾听你的心声,而又为你守口如瓶。许多人都喜欢我,把我看作他们一生中的知己。当他们内心有太多太多的话又不愿向别人诉说的时侯,就会与我喁喁私语,倾诉心中的忧愁。 展开更多
关键词 足迹 交朋友 记忆 生活 模糊 内心 诉说 园地 日记 看作
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实习手记
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作者 张亮 《师范教育》 1993年第4期46-46,共1页
我们实习小队在管校长和葛老师的带领下,来到蒙城罗集乡中心小学实习。没有鳞次栉比的校舍,没有窗明几净的教室,见到的是可称之为危房的教室和一些残破不整的课桌。晚上,我们住宿在一间临时腾出的办公室内,几个人在用大黑板、桌椅拼凑... 我们实习小队在管校长和葛老师的带领下,来到蒙城罗集乡中心小学实习。没有鳞次栉比的校舍,没有窗明几净的教室,见到的是可称之为危房的教室和一些残破不整的课桌。晚上,我们住宿在一间临时腾出的办公室内,几个人在用大黑板、桌椅拼凑而成的床铺上过了夜。幸好,我们事先都有精神准备。 展开更多
关键词 实习 中心小学 体育课 老师 小队 危房 黑板 临时 精神 办公室
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