高中数学解题中存在的问题与对策探究——以“排列组合”教学为例

习题“充斥”在数学学习的始终,每堂课均会有涉及知识的典型例题,用以向学生展示知识概念、性质,作为夯实学生学科基础的工具.学生在数学解题中,需要思考用所学知识处理问题的方法.大部分高中学生学习能力不佳,在解题中会出现不少的问题,本文对学生解题常见问题进行梳理,同时以排列组合为例,给出解决问题的策略.