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题名医学新生最大吸氧量发展趋势的研究
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作者
刘家国
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
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出处
《现代预防医学》
CAS
1998年第3期339-340,共2页
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文摘
本文对1991~1997年3105名男女医学新生的最大吸氧量进行直接测定,结果显示男女新生的最大吸氧量呈逐年下降趋势。男生从1991年的(3.19±0.41)L/min下降到1997年的(2.89±0.3)L/min,女生从(2.14±0.36)L/min下降到(198±025)L/min,男女生分别降了(0.3±0.09)L/min,约9.4%;(0.21±0.07)L/min,约9.8%。说明男女新生的有氧能力下降明显。现代大学生体质状况为体型瘦长,体重偏低。在中学阶段应加强体育锻炼,增强体质,改善营养,同时也应进一步提高高校体育教学质量。
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关键词
最大吸氧量
医学新生
身高
体重
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Keywords
Maximum absorption of oxygen
Mecdical studrnts
Height
Weight
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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题名现阶段高校体育改革分析
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作者
陈晓彬
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
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出处
《中国电子商务》
2010年第6期173-173,共1页
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文摘
高校体育教学能否适应社会发展,满足教育为培养全面发展人才的需要,是目前高校体育教学亟待解决的问题。体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想,加大教学改革力度;打破旧教育模式建立新评价体系;以学生健康发展为中心,激发学生学习兴趣,重视学生主体地位,注重学生的个性开发;合理优化课程结构;注重学生的心理和社会适应能力的培养,使教学改革不流于形式。目前高校体育教学中存在的不适应形势发展的旧的传统观念,阻碍着高校体育教学改革的深入进行。因此,首先要转变教学观念,才能进一步深化教学改革。
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关键词
教学改革
高校体育
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名体育锻炼对大学生心肺机能及血液生化指标的影响
被引量:2
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作者
张业富
王锡群
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
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出处
《预防医学情报杂志》
CAS
1998年第3期183-184,共2页
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文摘
学校体育的作用主要是有效地增强学生体质,促进身体的生长发育,提高机体的抗病能力。在我们的教学工作中,发现近年来学生的体质普遍下降,参加体育锻炼的积极性不高。据1995年全国学生体质调研数据报道,全国学生的身体形态与1985年相比有所提高,但身体机能有...
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关键词
体育锻炼
大学生
心肺机能
血液生化指标
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分类号
G804.21
[文化科学—运动人体科学]
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题名我校大学生体质及视力状况跟踪调查
被引量:3
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作者
王锡群
李秀川
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
安徽省蚌埠医学院附属医院
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出处
《体育学刊》
CAS
1998年第4期114-116,共3页
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文摘
为了全面了解本校大学生的体质、视力状况以及大学期间的动态变化,我们对1993年新入校的386名学生进行身体形态、机能、素质视力等方面11项指标连续4年的跟踪测试。结果表明我校男女大学生身体形态水平发育良好,身体机能水平中等偏下,身体素质发展不平衡,速度、耐力素质水平均值低于1995年全国学生体质调研数据(同年龄组),学生近视率男生高于1995年全国学生体质调研数据,女生前三年略低于1995年全国学生体质调研数据。结论:我校大学生身体形态发育较好,身体机能、素质有待进一步提高,视力状况急待改变。
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关键词
体质评价
视力状况
大学生
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分类号
G804
[文化科学—运动人体科学]
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题名大学生足球运动损伤的调查分析
被引量:3
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作者
高林洲
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
1996年第1期58-59,共2页
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关键词
大学生
足球运动
运动损伤
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分类号
R873
[医药卫生—运动医学]
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题名谈谈体校业余训练运动损伤预防
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作者
刘家国
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
1990年第5期48-49,共2页
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文摘
在体育运动过程中发生的各种运动损伤,将影响其健康、学习和生活,妨碍学校群众性体育运动的开展。对体校业余训练的运动员来说,不仅会使训练有素的运动员不能参加正常的运动训练或比赛,妨碍运动成绩的提高,而且会缩短运动寿命,严重者可致残。为此,我们从1986年省六届全运会前开始到1988年省第二届青少年运动会结束为止,共用了二年半的时间,对蚌埠市业余体校的武术、摔跤、举重、技巧、体操、健美等队的教练员7人(男4人、女3人)和运动员36人(男19人、女17人)的运动损伤治疗113人次的记录。
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关键词
运动损伤
预防
业余体校
运动员
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分类号
R873.1
[医药卫生—运动医学]
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题名高校体育课程内容研究
被引量:11
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作者
凌会俊
钱杰
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机构
安徽省蚌埠医学院体育教研室
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出处
《安徽体育科技》
2006年第3期77-79,82,共4页
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文摘
以构建现代化高校体育课程内容体系为目的。采用文献资料、专家访谈、社会调研、比较分析等方法,在系统分析了发达国家的成功经验和现行我国高校体育课程内容利弊得失的基础上,紧紧抓住全面提高大学生整体素质这个脉搏,科学提出了构建现代化高校体育课程内容体系的有效途径和方法对策。
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关键词
高校体育
课程内容
整体素质
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Keywords
university P.E. course content over- all quality
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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