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说明文教学“五步法”
1
作者
李强
《中华活页文选(教师)》
2012年第1期13-15,共3页
说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。根据多年的教学经验,笔者总结出说明...
说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。根据多年的教学经验,笔者总结出说明文教学的“五步法”。
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关键词
说明文教学
五步法
文章体裁
教学经验
事物
原文传递
题名
说明文教学“五步法”
1
作者
李强
机构
安徽省蚌埠市固镇三中
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第1期13-15,共3页
文摘
说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。根据多年的教学经验,笔者总结出说明文教学的“五步法”。
关键词
说明文教学
五步法
文章体裁
教学经验
事物
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
说明文教学“五步法”
李强
《中华活页文选(教师)》
2012
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