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十进制计数法“数位屋”在十几减9教学中的实践研究
1
作者
李彦蛟
《中小学数学(小学版)》
2022年第3期57-58,共2页
一、十进制计数法“数位屋”的概述数位屋就是把数位具象为屋子按照数位的顺序排列,依次为个位屋、十位屋、百位屋……。以数位屋为活动载体,创设情景是屋子里摆放货物的游戏。如从右边第一个屋子开始放货苹果,放一个苹果对应屋子上方...
一、十进制计数法“数位屋”的概述数位屋就是把数位具象为屋子按照数位的顺序排列,依次为个位屋、十位屋、百位屋……。以数位屋为活动载体,创设情景是屋子里摆放货物的游戏。如从右边第一个屋子开始放货苹果,放一个苹果对应屋子上方的三角形里就记为1(表示1个1),放两个苹果记为2(表示2个1)……当放满十个时,个位屋不能放了要重新装1袋放入十位屋(表示满十进一),十位屋的对应三角形里记为1(表示1个10)。同理十位屋放满10袋重新装入更大袋子放入百位同时记为1,表示1个100,依次同理不再阐述。右面为展示简图。
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关键词
十进制计数法
创设情景
顺序排列
三角形
活动载体
数位
原文传递
题名
十进制计数法“数位屋”在十几减9教学中的实践研究
1
作者
李彦蛟
机构
安徽省蚌埠市怀远县张荒地小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2022年第3期57-58,共2页
文摘
一、十进制计数法“数位屋”的概述数位屋就是把数位具象为屋子按照数位的顺序排列,依次为个位屋、十位屋、百位屋……。以数位屋为活动载体,创设情景是屋子里摆放货物的游戏。如从右边第一个屋子开始放货苹果,放一个苹果对应屋子上方的三角形里就记为1(表示1个1),放两个苹果记为2(表示2个1)……当放满十个时,个位屋不能放了要重新装1袋放入十位屋(表示满十进一),十位屋的对应三角形里记为1(表示1个10)。同理十位屋放满10袋重新装入更大袋子放入百位同时记为1,表示1个100,依次同理不再阐述。右面为展示简图。
关键词
十进制计数法
创设情景
顺序排列
三角形
活动载体
数位
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
十进制计数法“数位屋”在十几减9教学中的实践研究
李彦蛟
《中小学数学(小学版)》
2022
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