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题名浅谈农村初中语文家庭作业个性化设计
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作者
常胜
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机构
安徽省蚌埠市怀远县白莲坡中学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第9期217-217,共1页
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文摘
家庭作业对学生的语文的学习起着至关重要的作用,是对所学知识的巩固,能有效培养学生的能力,发展学生的个性,提高学生语文素养。但是对于农村初中来说,却存在着许多问题。农村初中的家庭作业的设计目前主要还是侧重于知识的记忆和技能的训练上,布置的作业形式单一,多为抄写和背诵,或是做一些配套的练习题。教师要转变观念,倡导个性化作业设计,充分尊重学生的个性,设计符合学生心理发展的作业,培养学生自主学习的能力,让学生成为作业的主导者,促进学生全面发展。现在就农村初中语文作业设计谈谈自己几点想法。
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关键词
初中语文家庭作业
个性发展
有效分层
有效评价
趣味作业
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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