关系:学科理论系统增长的渊源

作者认为,一切学科理论系统的进步都渊源于对“关系”的认知,并且,学科理论系统的进步,就是从一种关系向另一种关系的转换.同时,作者还以“关系”为起点,构建了一种客观科学知识的增长模式,即:学科理论系统发展的关系累进模式.